lunes, 29 de abril de 2013

Matrícula 1º E.S.O.

El día para poder realizar la matrícula en el I.E.S. Arquitecto Peridis es el 26 de Junio de 2013, en el horario de 10:30 a 13:30

Lista y puntuación de Admitidos

Página del I.E.S.

¡Felicidades a los participantes de la Gymkhana matemática!



¡FELICIDADES!



En primer lugar felicitaros a todos: chicos, chicas, padres y madres, por asistir a este evento tan emocionante  para los chicos, y en segundo lugar felicitar a los chicos por su ENORME PARTICIPACIÓN Y MOTIVACIÓN. Es algo que como maestros también nos motiva y nos alegra de cara a seguir con sus aprendizajes

Habéis dejado el pabellón del cole bien alto, quedando segundos en la competición, aunque ya se sabe: "Lo importante es participar" pero estuvimos a punto de ganar. Seguro que al año próximo cuando esteis en el Instituto, lo haréis mejor.

Desde aquí os animo a que la próxima edición participéis, esteis donde esteis, ya que es algo emocionante para todos, papás, mamás, vosotros, vosotras, y para mí como profe.

Manuel y yo salimos muy orgullosos de que fuerais nuestros alumnos.

¡GRACIAS!




martes, 16 de abril de 2013

Gymkhana matemática

EL Domingo 28, asistiremos a la gymkhana matemática que se hará en pabellón Blanca Ares, al lado de la Plaza Mayor de Leganés.

Desde el Cole, organizaremos un equipo de 4 alumnos que representará al mismo en el certamen, aunque os podéis presentar de manera individual al concurso.

Más abajo os dejo el link de la página del Ayuntamiento desde donde podéis acceder.

¿Cómo fue la gymkhana del año pasado?
Hoja de inscripción






viernes, 12 de abril de 2013

Unión Europea

Preguntas fin de semana

PREGUNTAS QUE PUEDEN QUE CAIGAN EN EL EXAMEN:

1.- La Edad Media: ¿Qué periodo comprende? ¿Qué clases sociales había y a qué se dedicaba cada una?


2.- ¿Qué es el feudalismo? Busca lo que era el diezmo en la época.


3.- ¿Qué es Al-Andalus?


4.- ¿En qué año desembocan los árabes en la Península y por dónde se extienden?


5.-¿Cómo se llamaron los territorios no conquistados por los musulmanes? ¿Cuál fue el último reino musulmán? ¿Quién conquistó ese reino?¿A qué rey?


6.- ¿Qué periodo de tiempo comprende la Edad Moderna?


7.-¿Cómo se llama la clase social que surge en este periodo?

8.- ¿Qué inventos y avances técnicos trajo consigo la Edad Moderna?

9.- ¿Qué es la Mesta?¿En qué periodo de tiempo existió?¿durante el reinado de qué reyes?¿A qué se dedicaban?

10.- Consecuencias del descubrimiento de América.

UE




Recursos Interesantes

lunes, 8 de abril de 2013

La Edad Media

¿A qué llamamos Edad Media?

Se considera que la Edad media se extiende desde la caída del Imperio romano (siglo VI d.C.) hasta el siglo XV con el Descubrimiento de América. También hay quien considera que termina realmente con la invención de la imprenta, que revolucionará el mundo y dará paso a la Edad Moderna.

Tras la caída del Imperio romano se produce en España y en toda Europa un tiempo de inestabilidad política provocada por las invasiones de algunos pueblos germánicos o por las discordias de los pueblos ya asentados. Diferenciamos dos grandes periodos dentro de la Edad Media: La Alta Edad Media (s.VI-XI) y La Baja Edad Media (s.XI-XV)

¿Qué es el proceso de feudalización?

Los desequilibrios políticos provocaron una decadencia económica de las ciudades y sus habitantes se refugiaron en el campo bajo la protección de un señor. Se produjo así una ruralización.

Se inicia de este modo, el feudalismo, el sistema político, económico y social de la Edad Media.

El feudo era un conjunto de tierras que el rey o un noble laico o eclesiástico (el señor) entregaba a cambio de ayuda militar o servicios religiosos a otro noble de rango inferior (vasallo) el cual se sometía a ellos mediante un juramento de fidelidad. Estos feudos eran explotados por los siervos que debían entregar una parte de sus cosechas a su señor, lo que les obligaba a vivir en unas condiciones miserables. 

¿Cómo se organizaba la sociedad?

La sociedad medieval estaba muy estratificada, encontrándose distintos escalafones dentro de una clase social. Tenía estructura piramidal y en general, se dividía en tres estamentos o grupos sociales.

3.1. EL REY
Se encontraba en la cima de la pirámide. Todos le rendían tributo y por encima de él sólo se concebía a Dios.


3.2.LA NOBLEZA Y ALTOS CARGOS ECLESIÁSTICOS.


Los grandes señores feudales (nobles) eran propietarios de extensos feudos.


Los cardenales, arzobispos, obispos y abades solían ser los segundos o terceros hijos de los nobles. También fueron en muchas ocasiones titulares de señoríos.


3. 2. LA IGLESIA Y LOS CABALLEROS


Los caballeros no poseían ningún feudo y eran vasallos de otro señor. Mantenían un caballo y poseían armas propias. Dentro de este grupo había a la vez muchos niveles de poder en función del vasallaje establecido entre ellos.


Los monjes y clérigos. Solían ser los hijos de campesinos libres, que buscaban en la mayoría de los casos un medio para salir de la miseria. Los monjes vivían en monasterios gobernados por un abad, apartados de la vida cotidiana y dedicados al rezo y al trabajo. En esta época, algunos eran los únicos que tenían cultura, y gracias a ellos conocemos hoy muchos libros que se encargaron de copiar e ilustrar, llamados códices. Los sacerdotes vivían en el castillo o en la villa cercana al mismo.


3.3 LOS SIERVOS / TRABAJADORES Y CAMPESINOS/ SOLDADOS


El tercer grupo está formado por los que trabajan, siendo en su mayoría campesinos aunque podían practicar otras profesiones. Vivían en el castillo o en las aldeas que éste tenía alrededor, bajo la protección del señor feudal. Los campesinos formaban dos grupos bien diferenciados:


* Los villanos, que habitaban las aldeas y villas. Eran hombres libres, aunque sometidos al vasallaje del señor. Cultivaban sus propias tierras o las del señor.


* Los siervos de la gleba, que trabajaban las tierras que el señor o el monasterio, no eran libres. Si se vendía o regalaba la tierra a otro señor o a la iglesia estos siervos eran vendidos o regalados con ella. Trabajaban solo por la comida y la casa y todo lo que producían era de su amo. Eran como esclavos.


viernes, 5 de abril de 2013

Dictado


El examinador elaboró un examen excesivamente difícil.
El crítico calificó de exquisito el concierto de xilófono.
Las palabras esdrújulas se acentúan en la antepenúltima sílaba.
El buceador casi se asfixia al consumirse el oxígeno de la botella.
Algunas personas se aplican crema exfoliante para regenerar su epidermis.
La excursión al río Jarama tuvo mucho éxito entre los alumnos.
El extractor no funcionó y la cocina se llenó de humo.

martes, 2 de abril de 2013

Deberes Fijos Abril

- Los enunciados de los problemas y de las actividades de cultura general se copian completos.

- De las divisiones se hace la prueba.

- Fíjate bien en el tipo de verbo antes de escribir PV (Predicado Verbal) o PN (Predicado Nominal)

- En los Grupos Nominales (GN), diferencia el Núcleo de los otros posibles elementos: Determinantes (Det.), Complementos del Nombre (CN) y Enlaces (Enl.)

- Indica de qué tipo son los complementos que encuentres en el predicado.

- Clasifica las oraciones.

2 de abril 
- Calcula: 567,87: 5,98 =
- Ordena de mayor a menor: 5/6; 0,7; 2,5; 4.
- Resuelve: En una pastelería han preparado 145 tartas, para cada una han empleado 125,5 g de almendras y 75,8 g de piñones. ¿Cuántos kilogramos de frutos secos han necesitado?
- Análisis sintáctico y morfológico: Víctor es mi nuevo compañero.
- ¿Cómo son las enfermedades según la causa que las produce?

3 de abril - Calcula: 678,97: 450=
- Escribe con letras el resultado de restar siete décimas a diez.
- Resuelve: En una bolsa hay 7 bolas verdes, 6 azules y 4 amarillas. Exprésalo en forma de fracción y contesta: ¿De qué color es más probable sacar una bola?
- Análisis sintáctico y morfológico: Hicimos un regalo a Mónica.
- ¿Qué es una biografía? ¿Qué debe incluir?

4 de abril - Calcula: 0,986: 7 =
- ¿Cuántas decenas hay en un cuarto de millón?
- Resuelve: En una lata de refresco caben 33 cl. de líquido, ¿cuántos litros necesito para llenar 12 paquetes de seis botes?
- Análisis sintáctico y morfológico: Mis padres me han regalado una bicicleta nueva.
- ¿Entre qué dos siglos vivió Santiago Ramón y Cajal? ¿En qué destacó? ¿Qué premio le concedieron?

5 de abril - Calcula: 875,23: 5,876=
- Completa el hueco para que la igualdad sea correcta: 2.518 + ……………….= 5.727
- Resuelve: Si de mi casa al colegio tardo 35 minutos y quiero llegar cinco minutos antes, ¿a qué hora debo salir de casa si las clases empiezan a las nueve y media?
- Análisis sintáctico y morfológico: Mi perro está agotado por la carrera.
- Busca en el atlas 9 topónimos (nombres de lugares) que lleven tilde: 3 agudos, 3 llanos y 3 esdrújulas

8 de abril - Calcula: 567,98: 130 =
- Completa el hueco para que la igualdad sea correcta: …… - 17.524 = 23.205
- Resuelve: Dos libros cuestan 17,85 € cada uno. Si compro los dos, el segundo tiene un 10% de descuento, ¿cuánto pagaré si los compro?
- Análisis sintáctico y morfológico: Hemos estado en el parque de atracciones con sus primos.
- ¿Cómo pueden ser los movimientos del aparato locomotor?

9 de abril - Calcula: 2057,6: 0,76=
- ¿Por cuánto hay que multiplicar 0,047 para que dé 4,7?
- Resuelve con los mismos datos del problema anterior: Por ser socio de la librería me han hecho un 5% de descuento adicional sobre el precio final, ¿cuánto he pagado?, ¿cuánto me devuelven si doy 2 billetes de 20 € para pagar?
- Análisis sintáctico y morfológico: Alcánzame la sal, por favor.
- ¿Qué nacionalidad tiene William Shakespeare? ¿Qué género literario le ha hecho famoso? Cita tres obras.

10 de abril - Calcula: 234,06: 78,5=
- Completa el hueco para que la igualdad sea correcta: ……….: 1000= 0,0472
- Resuelve: En una tienda he dado para pagar un billete de 20 €, otro de 10 €, dos de 5 € y cuatro monedas de 2 €. Me han devuelto 2 monedas de 0,20 € y 1 de 0,5 €. ¿Cuánto me ha costado la compra?
- Análisis sintáctico y morfológico: Deja ese mantel y esas servilletas en su sitio.
- ¿Cuáles son las tres fases del parto?

11 de abril - Calcula: 608: 0,87 =
- Completa el hueco con el número decimal que falta: 76,6 <……………….<76
- Resuelve: María y su madre pesan juntas 68,7 kg. Si María pesa un sexto, ¿cuánto pesa cada una?
- Análisis sintáctico y morfológico: Iremos a tu casa el viernes.
- Coloca las tildes cuando sea necesario: agua, campeon, tiene, Paula, había, veinte, seis, veintiseis, ahuecar, mio

12 de abril- Calcula: 98,32: 5,34=
- Calcula doce veinticincoavos de setecientos cincuenta.
- Resuelve. ¿Cuánto mide el perímetro de un triángulo isósceles si cada uno de los lados iguales mide un tercio más que el lado desigual cuya medida es 6 cm?
- Análisis sintáctico y morfológico: Probablemente la casa de la calle Principal estaba deshabitada.
- ¿Qué aparatos intervienen en la función de nutrición?

15 de abril- Calcula: 654,8: 3,43 =
- Realiza esta suma y expresa el resultado en forma de fracción decimal:
7 unidades y 56 centésimas + 8,10 + 12/100
- Resuelve: ¿Cuál es la superficie de un terreno rectangular que mide 150 m de largo y 40 de ancho? ¿Cuánto costará rodearlo de una valla que cuesta 52 € el metro?
- Análisis sintáctico y morfológico: A todos nos daba miedo (la casa).
- ¿Cómo sabemos en un relato que es narrador es el protagonista?

16 de abril- Calcula: 786,9: 5,532 =
- Calcula: 2,6 +7,06 x (6,7: 3)
- Resuelve con los datos del problema anterior: En este terreno hay una casa cuadrada de 25 m de lado y una piscina circular de 8 m de radio, ¿cuántos m² quedan para jardín?
- Análisis sintáctico y morfológico: Las esculturas del jardín parecían blancos fantasmas.
- ¿En qué siglo vivió Benjamin Franklin? ¿Cuál es su invento más famoso?

17 de abril- Calcula: (2/5 de 345) – 78,96 =
- Ordena de menor a mayor: 2,4; 4/3; 5/6; 0,7
- Resuelve: Isabel decide repartir sus 200 cromos entre sus cuatro amigos. A Luis y Ana les da 80 cromos y ha repartido los restantes a partes iguales entre Laura, Marta y Pablo. ¿Cuántos le dará a cada uno?
- Análisis sintáctico y morfológico: El miércoles estuvimos en la huerta de mi amigo Raúl.
- ¿Qué es la ciencia ficción? Nombra al autor francés más conocido que cultivó este género y nombra 3 de sus obras.

18 de abril- Calcula con dos cifras decimales 5 : 7 =
-Completa el hueco para que la igualdad sea correcta: 300 x 0,04 = …………………..
- Resuelve: Estas son las puntuaciones de los participantes de un concurso de imitadores:
6 participantes: 7 puntos, 4 participantes: 8 puntos, 1 participante: 9 puntos, 1 participante: 10 puntos. ¿Cuántas personas participan en el concurso? ¿Cuál fue la media de las puntuaciones obtenidas por los concursantes?
- Análisis sintáctico y morfológico: Las gallinas, los gallos y los pavos correteaban por todos sitios
- ¿Qué es el electromagnetismo? Cita un ejemplo

19 de abril- Calcula: 689,34 x 0,076 =
- ¿Por qué número hay que dividir 80.000 para obtener como resultado 100?
- Resuelve: Diana coloca 45 monedas iguales unas encima de otras. ¿Qué figura forman las monedas? ¿Qué altura tendrá la figura si cada moneda tiene un grosor de 1,2 milímetros?
- Análisis sintáctico y morfológico: El martes pasado fui con mis compañeros del colegio al circo.
- ¿Quién fue Juan Ramón Jiménez? ¿Entre qué dos siglos vivió? ¿Qué caracteriza su obra? ¿Cuál es la más conocida?

22 de abril- Calcula: 0,8734 : 1,5 =
- Completa el hueco para que la igualdad sea correcta: 2003 - ……… = 1902
- Análisis sintáctico y morfológico: Pedro y Luis vendrán el jueves a una fiesta en mi casa.
- Haz una tabla con las características de la luz y del sonido (una sola)

23 de abril- Calcula: (25% de 124) : 3,8 =
- Escribe con cifras doscientos mil veinticuatro
- Análisis sintáctico y morfológico: El coche se estropeó en medio de la carretera.
- Escribe tres oraciones con verbos defectivos

24 de abril- Calcula: 83 : 124 =
- Escribe con cifras tres unidades y veinticuatro centésimas
- Resuelve En la clase de 6.º A hay 24 alumnos. Tres de ellos se han olvidado el libro de Matemáticas en su casa. El profesor también tiene el mismo libro que los alumnos, que tiene 223 páginas. ¿Cuántas páginas suman todos los libros de Matemáticas de la clase?
- Análisis sintáctico y morfológico: A la mañana siguiente, Lucía se encontró con Rosaura.
- Teniendo delante el mapa de España, escribe con qué limita al norte, al este, al sur y al oeste.

25 de abril- Calcula: 67 x 3/9
- Escribe con letras el número 5.004.102
- Resuelve Una cometa está construida con dos triángulos unidos por sus bases. El superior es equilátero con un perímetro de 90 cm, y el inferior es isósceles y uno de sus lados iguales mide 40 cm. ¿Cuál será el perímetro de la cometa?
- Análisis sintáctico y morfológico: Los dos amigos viajaron en una máquina del tiempo.
- ¿Quién fue Gustavo Adolfo Bécquer? ¿En qué siglo vivió? ¿Cuáles son sus obras más conocidas? Copia cuatro versos de alguno de sus poemas.

26 de abril- Calcula: 134,765 : 54,3 =
- Escribe con letras el número 0,037
- Resuelve: Un rectángulo está dividido en 15 cuadraditos iguales de 4 cm2 de superficie cada uno. ¿Cuánto mide su perímetro?
- Análisis sintáctico y morfológico: La portera Rosaura era una mujer grandota y sonrosada.
- ¿Qué clima tenemos en nuestra localidad? ¿Qué características tiene?

29 de abril- Calcula: 7654 : 34,785 =
- Ordena de mayor a menor: 0,205; ¾; 0,025; 5% de 1
- Análisis sintáctico y morfológico: Llevaba el pelo rizado y teñido de rubio platino.
- Escribe tres oraciones con palabras que lleven h intercalada.

30 de abril- Calcula: 6749,07 : 5,4 =
- Escribe con números romanos o viceversa: 1764; 202; MCDXCII; MMXI
- Resuelve: Un jugador de golf ha necesitado 48 golpes para terminar un recorrido de 9 hoyos. Si en dos hoyos ha hecho par (los ha hecho en tres golpes cada uno), ¿cuántos golpes de media ha empleado en los restantes hoyos?
- Análisis sintáctico y morfológico: Comeremos juntos en el jardín.
- Escribe y explica tres orígenes de los lagos y lagunas.